A relação construída entre terapia, família e escola no andamento do processo terapêutico
Ao chegar na clínica a criança passa por um processo de avaliação e posteriormente baseado nos achados, são estabelecidos os objetivos terapêuticos que serão estimulados até que a criança venha a adquirir aquelas habilidades. Os objetivos definidos são alinhados com os pais e com toda a equipe que atende a criança, desde psicólogo, psicopedagogo, nutricionista, […]
Com que idade uma criança começa a falar?
Essa é uma das primeiras perguntas que ouço em almoços e encontros quando me perguntam qual é a minha profissão. E logo em seguida percebo que a maioria das pessoas compreende que começar a falar significa nomear alguma coisa usando uma palavra. Mas não é bem assim que acontece. Uma criança “começa a falar” logo […]
Apraxia de Fala na Infância, Atraso Motor de Fala e Disartria: conheça os Transtornos Motores de Fala
Nos últimos anos muito se tem observado, comentado e estudado sobre os Transtornos Motores de Fala (TMF). Até então, os diagnósticos fonoaudiológicos se baseavam em atraso de fala e/ou linguagem, transtorno fonológico, alterações de fala de origem músculo esquelético, entre outros. Mas com o surgimento e conhecimento de novos diagnósticos, muitos profissionais ampliaram seus olhares […]
Estimulando a fala da criança através dos livros
Livros são ótimas ferramentas para promover o desenvolvimento da criança, eles não apenas abrem as portas para mundos imaginários, como também desempenham um papel fundamental no desenvolvimento da linguagem das crianças. Através das páginas de histórias encantadoras, as crianças exploram um universo rico em vocabulário, expressões e narrativas. Neste contexto, trazemos algumas dicas importantes sobre […]
O papel do fonoaudiólogo no processo de alfabetização
Para que o processo de alfabetização ocorra de forma eficaz e diminuir os atrasos referentes ao desenvolvimento da aprendizagem, devemos investigar e intervir precocemente nas crianças, destacando a importância da relação entre a fonoaudiologia e a educação, onde ambas desempenham papéis importantes e devem caminhar juntas neste processo. O Fonoaudiólogo em sua prática clínica, também […]
Assistir desenhos animados ajuda a criança a falar?
Desenhos animados há muitos anos são um recurso de entretenimento para crianças e para os pais uma oportunidade para que a criança permaneça durante algum tempo envolvida com a tela e descanse enquanto os adultos fazem alguma outra atividade necessária. Até aí tudo bem. O que muda é que na época em que só tínhamos […]
Perda auditiva na infância e o desenvolvimento da fala e linguagem
É muito comum no primeiro contato com o fonoaudiólogo, os pais passarem por uma entrevista, para que o profissional tenha mais conhecimento sobre seu futuro paciente e consiga atender o caso da melhor forma possível com um olhar individualizado. Nela, é comum receberem diversas perguntas, dentre elas, relacionadas a questões auditivas: “Você acha que seu […]
A amamentação influencia o desenvolvimento da fala?
A amamentação tem inúmeros benefícios para o desenvolvimento infantil, um deles está relacionado ao desenvolvimento da fala. Isso porque as estruturas responsáveis pela articulação dos sons, pela produção das palavras são as mesmas que o bebê utiliza para mamar (lábios, língua, palato duro, mandíbula). Ao sugar o seio materno o bebê fortalece essa musculatura, auxiliando […]
Por que meu filho fala de si mesmo na terceira pessoa?
Essa é uma questão complexa no desenvolvimento da comunicação e se relaciona com aspectos cognitivos e emocionais, como a descoberta do “eu”. É um comportamento presente no desenvolvimento típico, mas quando persistente, pode indicar alterações importantes. Até os dois anos de idade, aproximadamente, a criança apresenta uma comunicação muito dependente e colada no adulto que […]
Pré-requisitos fundamentais para o desenvolvimento da Fala
O desenvolvimento da fala é um processo complexo. Para que a criança consiga falar, é preciso que ela tenha desenvolvido uma série de habilidades que são consideradas pré-requisitos para que ela venha a ter a fala propriamente dita. Para o fonoaudiólogo estas são habilidades muito estimuladas no dia a dia de terapias, levando sempre em […]